Part III：1个main verb原则 理论上讲：一个句子只应该有一个为主的动词(即2)。 但是，实际运用的过程中，我们会发现一个句子中有多个动词，此时就需要： 标记清楚这些动词彼此间的逻辑关系！ 这里的逻辑关系有两种情况： 1.并列(即：将这些动词视为地位相同；一般方式为使用and连接) 2.从属(即：牺牲某个或某些动词，将其处理成符合从属关系的方式，从而确保为主的动词；一般方式为使用动词三大非谓语形式：动词的ing形式、动词的过去分词形式、动词的不定式形式) 1.并列关系示例 示例1：I sat down beside her said nothing. 分析：sat与said之间没有标记逻辑关系，错误！可以添加and，形成并列关系，即： I sat down beside her and said nothing. 示例2：I entered the room saw mother sit there wait for me come back. 分析：这里有5个动词，都没有标记逻辑关系，错误！通过分析，我们看到：entered和saw可以并列，因为它们拥有共同的1(I)；sit和wait可以并列，因为它们拥有共同的 1(mother)，但这两组动词之间就不能再并列了，因为无法这么做。这就意味着：这句话里的动词有的可以并列，而有的不可以。 示例3：I opened the bag took out some paper and a pen, sat down started take notes. 分析：opened，took out，sat down，started这四个动词拥有共同的1(I)，而且都是1直接行使或发出的动作，所以，可以采取并列关系；但take因为有个过渡层，因此并列处理不合适。 2.从属关系示例 示例1：I sat down beside her said nothing. 分析：动词关系混乱，假如想确保said，则需要牺牲后面，如： I sat down beside her, saying nothing. 假如确保后面，则牺牲前面： Sitting down beside her, I said nothing. 示例2：To quit smoking, I eat candies.
Part III：1个main verb原则 理论上讲：一个句子只应该有一个为主的动词(即2)。 但是，实际运用的过程中，我们会发现一个句子中有多个动词，此时就需要： 标记清楚这些动词彼此间的逻辑关系！ 这里的逻辑关系有两种情况： 1.并列(即：将这些动词视为地位相同；一般方式为使用and连接) 2.从属(即：牺牲某个或某些动词，将其处理成符合从属关系的方式，从而确保为主的动词；一般方式为使用动词三大非谓语形式：动词的ing形式、动词的过去分词形式、动词的不定式形式) 1.并列关系示例 示例1：I sat down beside her said nothing. 分析：sat与said之间没有标记逻辑关系，错误！可以添加and，形成并列关系，即： I sat down beside her and said nothing. 示例2：I entered the room saw mother sit there wait for me come back. 分析：这里有5个动词，都没有标记逻辑关系，错误！通过分析，我们看到：entered和saw可以并列，因为它们拥有共同的1(I)；sit和wait可以并列，因为它们拥有共同的 1(mother)，但这两组动词之间就不能再并列了，因为无法这么做。这就意味着：这句话里的动词有的可以并列，而有的不可以。 示例3：I opened the bag took out some paper and a pen, sat down started take notes. 分析：opened，took out，sat down，started这四个动词拥有共同的1(I)，而且都是1直接行使或发出的动作，所以，可以采取并列关系；但take因为有个过渡层，因此并列处理不合适。 2.从属关系示例 示例1：I sat down beside her said nothing. 分析：动词关系混乱，假如想确保said，则需要牺牲后面，如： I sat down beside her, saying nothing. 假如确保后面，则牺牲前面： Sitting down beside her, I said nothing. 示例2：To quit smoking, I eat candies. | 
