[推荐]来此版的人必看，英语等级考试资料汇总(+2威望)

逍遥 — Wed, 11 Oct 2006 07:07:00 GMT

作文： http://forum.liuxuehome.com/showtopic-31668.aspx http://forum.liuxuehome.com/showtopic-31665.aspx 2006年英语专业八级满分作文范文推荐 http://forum.liuxuehome.com/showtopic-29378.aspx 英语四六级作文超级模板：记叙文的题型 ht

[公告][讨论][推荐]你希望在这个四六级版块中看到什么?

文化人 — Fri, 30 Mar 2007 11:05:00 GMT

为了满足大家的需要,特在此话题中征求大家的意见,有什么不足的希望大家指出来,缺少什么样的资料,还有什么需要补充的,希望大家提出来.我们尽力弥补上.谢谢大家!

再次谢谢大家

写给英语基础不好却想过四六级的朋友

gys1700 — Thu, 24 May 2007 09:00:00 GMT

　　本人即将大学毕业，在临近毕业之即顺利通过了英语六级考试――514分，呵呵虽然分并不算高可是我已经很知足了，因为曾经的我英语是那么的差。写这篇文章是献给那些英语基础不好可是却很想过级的朋友们！

　　我四级考了两次第一次的分数很让我郁闷，422分，差三分。第二次考了447分，侥幸过关，后来费了很大的工夫考六级可是结果很让我伤心409分，还是差一点！痛定思痛，我开始总

四六级考试必看：两种必备的英语阅读方法

gys1700 — Thu, 24 May 2007 08:57:00 GMT

向大家介绍两种英语阅读过程当中必须使用的方法，skimming和scanning.中文意思无关紧要，关键的是希望大家能够掌握并熟练使用这两种方法。　　1. skimming在牛津词典当中的解释是：“read quickly， noting only the chief points”在韦氏词典里的的解释是 “to read， study， or examine superficially and

过来人谈英语六级备考经验

gys1700 — Wed, 02 May 2007 18:47:00 GMT

　　最近有很多人都问我如何去备考六级，作为一位已经走过六级并在英语方面仍然不放弃的人，相信我的建议对大家来说还是有一定帮助的。我分别从下面几个方面说一说我个人对六级的理解。

一各项考试情况
　　虽然说四六级要改革，但我想目前还是改不了那么快，不过大家还是尽快考吧，新的来了肯定不适应。
现行的考试由四部分组成，听力、阅读、综合和写作
听力部分：
听力

2006英语四级核心词汇690个附高频词汇表

gys1700 — Sat, 28 Apr 2007 17:53:00 GMT

1.alter v. 解题方法：

如何选择六级考试模拟题？

gys1700 — Thu, 24 May 2007 08:58:00 GMT

市面上各种各样的六级模拟题非常多，看得人眼花缭乱的。真题早已经做完了，现在想买本模拟题回来做，大家能不能推荐一下比较好的模拟题集呢？我们都知道模拟题越接近真题越好，可是我不清楚真题有哪些特征，所以看起来模拟题似乎都差不多，只有做起来才能感到不同。那么，面对众多试题书籍，在没法认真做题的情况下，该用什么标准来选择呢？怎样快速地判别试题的好坏？请大家都来谈谈自己的看法吧

大学英语四级考试阅读技巧

gys1700 — Thu, 24 May 2007 09:01:00 GMT

Ⅰ. 阅读理解方法阅读理解是综合读者各方面知识的过程。要想快捷，准确的理解所阅读的语篇，我们要清具备什么样的能力，理解的过程，阅读的层次，阅读的目的，阅读技能等。学会阅读意味着我们具备以下的能力: 理解作者的思想和观点。看出文章的叙事或推论过程。看出并思考所读文章的细节，获的详细的信息。把已获得的信息保在大脑中以便随时使用。看出作者的主要意图和文章的基调

[推荐]大学英语四级词汇训练1200题(1)

文化人 — Wed, 28 Mar 2007 22:15:00 GMT

大学英语四级词汇训练1200题

四级英语中词汇的记忆方法

gys1700 — Thu, 24 May 2007 09:02:00 GMT
一、四级词汇总量分析
　　大学英语教学大纲规定四级考试对词汇的要求是记忆4200个单词以及由这些词构成的常用词组。根据研究分析大学英语四级考试历次真题，我们将四级词汇分为核心词汇(查看核心词汇)和非核心词汇。核心词汇是历次大学英语四级考试试题中出现频率较高的词和词汇考查重点，以及本身带有词组较多的词和多与其他词类搭配的词，有特殊用法的词，考生可能不太熟悉的词。非核心词汇包括中学阶段可能已经掌

大学英语六级考试阅读理解应试策略

gys1700 — Thu, 24 May 2007 09:13:00 GMT

阅读理解部分是整个六级考试试卷中占分最大的部分，也是最难的部分，是过关乃至得高分的关键，提高阅读理解能力主要还是要看平时的多读多练，我这里主要是针对六级阅读的特点，写出一些对应的应试技巧，以求使考生在这部分多得分，取得好成绩。
六级阅读主要是一些议论文、科普文章，特点上的不同与四六级听力的不同点相似，难点就在于这类文章比较抽象，虽然并不长，但却比较难懂，以下就看过后理解与不理解

学英语从理论到实践

gys1700 — Fri, 25 May 2007 13:38:00 GMT

英语作为国际通用语，其重要地位越来越得到大家的共识。因为，“我们不能忽视一个巨人的存在”（英国一专家语）。所以，我们要下定决心，排除万难，掌握英语。
1．英语能力培养程序：词汇-语法-听-说-读-写。英语高分训练程序：词汇-读-写。这两套程序是语言学和认知学研究的成果，次序千万不能颠倒。词汇是基础，是素材，是细胞，不要指望词汇基本功不扎实的人能够考出高分；阅读是中国人学习外语的

10 Tips for English Learning

gys1700 — Fri, 25 May 2007 13:35:00 GMT

1. How do you memorize new words?
New words should be mastered in several ways. First, pronunciation, if you want to pronounce the word correctly, you'd better listen to ......

英语学习顺口溜和小窍门

gys1700 — Fri, 25 May 2007 13:41:00 GMT

英语学习
动词为纲“滚雪球” 难易编组抓循环
同类归纳印象深图示介词最直观
混淆多因形音义反义词语成对念
构词方法不可忘习惯用语集中练
词不离句法最好课外阅读莫间断
be 的用法口诀
我用am，你用are，is连着他，她，它；
单数名词用is，复数名词全用are。
变

ING分词

gys1700 — Fri, 25 May 2007 13:42:00 GMT

内容提要
-ING分词也是动词的非限定性形式，由动词原形＋-ING构成，在句中可以直接作主语，也可用形式主语it来代替，而把-ING分词放到后边；可以作表语；作宾语时对动词有一定的要求，有的动词只能跟接-ING分词，有的

常见不规则动词三种形式变化归类

gys1700 — Fri, 25 May 2007 13:43:00 GMT

come came come
become became become
steal stole stolen
speak spoke spoken
break broke broken
drive drove driven
write wrote written
give gave given
swim swa......

留学之家留学DIY社区 - 四六级备考

【下载】历年六级听力mp3下载(1996-2005)

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